[KinKi Kids] どんなもんヤ! 돈나몬야! (2009.05.04) 光一

 

５月４日（月）

 

光「はい、堂本光一です。名古屋港水族館で、ええ・・先月
絶滅が心配されているタイマイ、ウミガメ科のタイマイ、が
２年ぶりに産卵をしたそうです。２００３年に世界で初めて
室内飼育で産卵をしたタイマイで今回で５回目の産卵、
これまで１４０２個の卵を産んで１５４匹が孵化、１４０２個産んで
１５４匹しか孵化しないの？！ほぇ～～・・名古屋港水族館の
館長はタイマイは絶滅が心配されているだけに孵化した子亀を
自然界に返していきたいとおっしゃってるそうですね。へぇ～～・・
ここに水族館に最後に行ったのはいつ？って書いてありますけど、
さっぱりわかんないですね、いつやろ・・なんかドラマのロケで
行ったぐらいちゃうか？たぶん・・人間失格か、若葉の頃か、
そんぐらい昔になる感じかなあ。ね、はいKinKi Kidsどんなもんヤ、はじめまーす」

여기 수족관에 제일 마지막으로 간게 언제? 라고 써있습니다만

전혀 모르겠네요. 언제였지.... 뭔가 드라마 로케로 간적 정도 일까나..

아마 인간실격이나 와카바노코로인가

그런 정도로 오래된 느낌일까...

 

나고야의 수족관에서 바다거북이 2년만에 산란했다고 ^^

인간실격까지 거슬러 올라가면 얼마나 오래된거야 -ㅁ-!!!

후후 수족관은.... 그와 함께 가세요 >.<

 

 

 

#. なんでも来いやのフツオタ美人

光「なんでも来いやのフツオタ美人　埼玉県のみずぽんさん。
これはもうほんと、どうでもいい内容でしたねえ

 

『先月の放送で光一君は鯛は赤いと言ってましたがその鯛は金目鯛のことじゃ
ないかと思いました。おせっかいかと思いましたがこれは伝えて
おくべきだと思ってメールしました』

 

鯛ってわかってるけどぉ、
金目鯛はそりゃ真っ赤や、で、普通の鯛は、ちょっとなんか
赤い感じの中に、ちょっとシルバーっていうかさ、白っぽいっていうか、
なんかそんな感じのヤツや。だけどなんか鯛って聞いたら
赤いって感じしない？なんかオレはそういうイメージやねんけどなあ。
例えば何やろ・・あの・・日本昔話とかにさあ、出てきて、鯛、
魚食ってるようなシーンでも、鯛赤く描いてそうやん。子どもに
鯛描いてみって言ったら、たぶん真っ赤に塗ると思うで。なんか、
剛はなんて言ってたんやっけ、ピンクっつってたんやっけ・・・・

쯔요시는 뭐라고 했었지? 핑크라고 했었던가?
まあ、ほんとどうでもいい・・かな、もう（笑）ここで終わらせとこ、この話題は。

뭐, 정말 어떻든 상관없어.... 일까나. 이젠 후후 여기서 끝내는 것으로. 이 얘기는.
はい、というわけでなんでも来いやのフツオタ美人でした」

 

코이치가 도미는 빨갛다고 했는데 그게 킨메다이를 착각한게 아니냐고 하는 보고.

근데 코이치의 입에서 '쯔요시'라는 이름 나오는게 왜케 좋지ㅠㅠ

ㅋㅋ 그렇게 도미를 빨강빨강해대더니 이제 관심없는듯 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

 

 

 

#. 数字王への道

 

光「さ、続いて、数学王への道　数字を見て何を表しているか
推理するコーナーでございます。リスナーのみなさんも考えてください。
今日の数字は京都府のうさりんさんの数字です

 

『９％』

 

え～・・
なん、何なんでしょうね、何を表してるか、９％。低いですね、
確率的にね、

 

ヒント１、男性の行動に関する割合。

ヒント２、３０代の
未婚男性で何かを毎日している割合を示している。

 

毎日している人が
９％・・ええ、なんかもうあやしいことしか思い浮かばへん。ふふふ（笑）
あやしい方向ではない？毎日・・何やろな？ヒント３、給食じゃなかった人は
学校に毎日持って行ったはず。ええ？全然もう、オレの頭ん中、
かきまわされてますね。

 

全然違う方向にヒント３で行ってしまいました。
給食じゃなかった人は・・お弁当だった人ってことやね。学校に・・

 

あぁ～、正解は職場にほぼ毎日自分で作った弁当を持参する、
うーん、職場にね、３０代未婚男性の割合。結構いるねえ、９％、
逆にいるなっていう感覚、１０人に１人でしょ、へぇ～～オレやったら
絶対持って行かへん。へえ、これは結婚の情報を提供している会社が
２００９年に調査した弁当作りおよび弁当男子に関する意識調査。
うん、３０代の未婚男女４６１名が回答し、自分用に弁当を作った経験が
あるか？について男性は５８％、女性の９２％がある。へえ、
２人に１人は男も・・・作るぅ？自分で。その頻度について男性は
ほぼ毎日が９％だったということなんですね。週に数回１７％、
月に数回１６％、一方女性はほぼ毎日が２９％、やっぱり女性の方が
多いんですね。週に数回２２％、月に数回１７％。逆に女性が
少ないような印象ですね。最近では弁当持参の会社員は弁当男子と
呼ばれているらしいですね。また男性の７５％が女性の８８％が
弁当男子を好印象ととらえていることが明らかになった。ふぅん、
まあえらいなあとは思うけど、よぉやるわとも思うな。仕事場に自分で
作ったお弁当を持って行った経験は・・ないです。全くありませんねえ。
絶対しないです、僕の場合は。はい、というわけで（インフォメーション）
はい、歌・・KinKi Kidsのアルバムφから、snapshotどうぞ」

최근에는 도시락을 가지고 다니는 회사원은 "도시락 남자"라고
불리고 있는 것 같네요. 또 남성의 75%가 여성의 88%가
도시락 남자를 좋은 인상으로 파악하고 있는 것이 밝혀졌다. 응,
뭐 대단하다고는 생각하지만, 잘도 하시는구나....라고 생각하네. 일하는 곳에 스스로
만든 도시락을 가져 간 경험은··없습니다. 전혀 없네요.
절대 하지 않습니다, 저의 경우는.

 

 

질문：9퍼센트?
정답：스스로 만든 도시락을 가지고 가는 남성

직장에 자신이 만든 도시락을 가져 가는 것.....코이치군은?

단호히「없습니다. 절대 하지 않습니다」.ㅎㅎㅎ

 

 

 

♪ snapshot

 오오오 ~~스냅샷  T -T

 

 

#. ショートポエム

 

光「お別れショートポエム。今日は東京都のめぐさんからのポエムです

 

 

『スーパーに２人組の子どもがいた。姉らしき女の子が弟の頭を
叩いた時、それを見ていた母親がなんで叩くの、叩いちゃダメでしょと
姉の頭を叩いていた。どっちが悪いんだろう』

 슈퍼에 2명의 아이가 있었다. 누나인 듯한 여자 아이가 남동생의 머리를
쳤을 때, 그것을 보고 있던 어머니께서 "왜 치는거니?, 치면 안되지."라며
누나의 머리를 치고 있었다. 어느 쪽이 나쁘걸까.

 

うん、オマエが
叩いとんやんけ！・・・まあ、この親の叩くのが、子に影響して
姉も叩くようになっちゃったんですかね。手を出しちゃイカンと
言いますよね。うん・・叩いちゃイカンですよ。でもなんか過敏に
なりすぎてる部分もあるけどね、最近は。オレが小学校の頃ね、
なんか悪いことすると最後のホームルームとかで、教室全員
生徒がいる前でね、先生に・・ま、小学校の頃やから短パンとか
はいてるヤツ多いのよ。その短パン、ケツをね、こう半ケツに
させられんの、思いっきりめくられて。がーってめくられて、半ケツに
させられて、ペンって叩かれるんですよ。それが叩かれるというよりも、
半ケツにさせられることが恥ずかしいっていう・・まあ、それがまあ・・
生徒全員いる前ですよ。子供心に半ケツというのは女子の前では
恥ずかしいわけですよ。なんかこの年になると、半ケツくらい
恥ずかしくないやんと思うんですけど、でもやっぱ子ども心の時はね、
恥ずかしいわけですよ。それを今やったらその先生絶対アカンやろ。
なあ？だけどその先生は学校ですごい人気のあった先生ですよ。
その辺微妙よなあ、なんかすごく親しまれるほんとに何やろな、
だからオレも思い出に残ってる先生ですからね、うん、オレの小学校、
当時は許されてたっていうか、なんか生徒全員も悪いことした自分が
悪いんやっていう認識やってんなあ。うん、難しい問題と思います。
はい、というわけでお相手は堂本光一でした。バイバイ」

응, "(오히려) 당신이 때리고 있는거잖아!!"

뭐, 이 부모가 치는 것이, 아이에게 영향을 주어
누나도 (동생을) 치게 되어 버린걸까요. (아이에게) 손을 대면 안된다고 하지요.

응.... 치면 안되요 하지만 뭔가 과민하게
너무 과민한 부분도 있지만요, 최근에는. 제가 초등학교의 무렵이군요,
뭔가 나쁜 짓을 하면 마지막 홈룸 같은데서, 교실 전원
학생이 있는 앞에서, 선생님께··뭐, 초등학교의 무렵에는 반바지라든지
입고 있는 녀석 많아요. 그 반바지, 엉덩이를

이렇게 항케츠(반 엉덩이: 엉덩이를 조금 드러내는 것)를 시키시는거야.

하지 않아의, 있는 힘껏 벗겨져서. 확~~하고 벗겨져서 항케츠가 되어서

펭~~하고 맞는거에요. 그게 얻어맞는다고 하는 것보다도,
항케츠가 되었다는게 더 부끄럽다는 것으로...뭐, 그게 뭐...
학생 전원이 있는 앞이에요. 어린 마음에 항케츠라고 하는 것은 여자 앞에서는
부끄러운 것이라구요. 뭔가 이 나이게 되면, 항케츠 정도부끄럽지 않잖아... 라고 생각합니다만,

하지만 역시 어렸을 때는요, 부끄러운 것이에요.

그건 요즘이라면 그 선생님은 절대 안되죠.
그치? 하지만 그 선생님은 학교에서 대단한 인기가 있던 선생님이에요.
그 부분이 미묘해요, 뭔가 매우 사랑받는... 정말 뭘까.
그러니까 저도 추억에 남아있는 선생님이니까요, 응, 저의 초등학교,
당시는 허용되고 있었다고 할지, 뭔가 학생 전원도 나쁜 짓을 한 자신이
나쁜거잖아...라고 하는 인식을 하고 있었네. 웅... 어려운 문제라고 생각합니다.
네, 그런 것으로 상대는 도모토 코이치였습니다.바이바이

 

 

 

 

후후 코이치도 뭔가 옹동이 까고;; 맞아본적이 있던걸까...ㅋㅋ 목소리에 은근 감정실려 있..?ㅋㅋㅋ

뭔가 여자애들 앞에서 부끄러웠던게 지금도 기억에 남아있는 것 같은데?ㅎㅎ

근데 정말 모리선생님은 코이치의 기억에 많이 남아있는듯 ^^//